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【48812】成功事例共享:从二诊520到高考考上四川大学(计算机类)高三学子的超级逆袭!

发布时间:2024-07-07 06:42:02 | 作者: 成功案例

 

  在循证高考初次咨询后,杜教师了解到,吴同学一向都是一个很吃苦的学生。高一开端,就定下了高考方针:一定要考上一个抱负的985大学。在方针的驱动下,吴同学从始至终坚持尽力学习。进入高三以来,吴同学比以往更尽力:海量的刷套题,操练题,做错题册,并常常学习到深夜。可是持续尽力并没有换来抱负的成果,分数一向在一本线邻近徜徉,成果崎岖很大。

  在二诊时,吴同学只考了520。跟着高三温习的深化,越来越没有决心,面临考试也渐渐变得严重。

  在循证高考升学1对1咨询过程中,经过性情测评,并与考生的具体沟通和仔细分析后,杜教师得出结论,根本原因仍是学习方法不妥,套题操练和错题总结功率低下,对高三温习节奏不适应,心思压力过大导致。

  接下来,杜教师为吴同学优化了学习方法,并进行及时的心思引导和决心重建,一起持续跟进。终究在成都三诊时,考出了606分,高中三年第一次考上600分。

  在三诊之后,杜教师持续鼓舞吴同学冲刺,而且做好调整和总结,终究高考考出了有史以来的最高分:610分。

  在自主招生方面,吴同学只要预赛奖项,算是“小奖”。高中温习备考精力本就缺乏,参与自招期望也不大,所以家人本想抛弃自招。可是杜教师依据丰厚的经历,精心辅导,让吴同学经过了四川大学计算机类的自主招生,并终究取得加分资历。终究,该考生经过自主招生,得益于自招20分的加分,考生顺畅选取到了四川大学计算机类专业,完成了超级逆袭!查到选取成果那天,一家人欣喜万分。

  从压线大学,吴同学完成了自己的愿望。他收成的不单单是一所好大学,还收成了强壮的自傲,也收成了自己独立去奋斗,独立去处理问题的才能。考生取得的这种生长和自己奋斗处理问题的才能,会毕生获益。

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